Scots College
斯考特学院
- 学校区域:惠灵顿
- 学校类型:小学+初中+高中(Year 1-13)
- 政府评分:
- 现任校长:Graeme Yule
- 学校性质:私立学校
- 住宿设施:Yes
- 语言环境:All students in English Medium
- 学校地址:1 Monorgan Road, Wellington
- 学校电话:04-3880850
- 学校传真:04-3882887
- 是否招国际学生:
招生国际学生
新西兰斯考特学校概况
斯考特学校(Scots College)是一所世界级的私立名校,也是一所隶属长老会的百年老校。斯考特学校是惠灵顿唯一一所有学生宿舍的学校,在斯考特学校学习可以走读,也可以寄宿。斯考特学校提供小学(1-6年级)、初中(7-10年级)、高中(11-13年级)三个阶段的教学课程。学校从2020年起,11-13年级也会招收女生,2021年起7年级/9年级招生女生,从而帮助学生更好地走上社会。斯考特男子中学有着近100年的培养教育年轻人的辉煌历史。学校的核心目标是培养全球化公民。为学生提供了一个优良的学习环境,在这里他们不但可以学习英语,还可以在学业,体育,文化,服务和精神上发挥他们最大的潜能。
学校名称:Scots College
中文名称:斯考特学校
政府评分:DECILE评分10分
学校性质:私立男女混校
住宿设施:学校提供校内宿舍 或 寄宿家庭
招生年级:1-13年级
课程设置:IB, NCEA
开学日期:1、4、7、10月
预计学费:1-6年级NZ $24,765.00纽币/每年,7-13年级NZ$35,950.00纽币/每年
学校官网:www.scotscollege.school.nz
校园风光
学校优势
斯考特学校注重个体的发展。学校采用小班教学,让老师可以注意到每一名学生的状况,并帮助和鼓励学生主动参与到学习中。在斯考特学校,每个人都互相熟识,学生将会融入关系紧密的人际关系网络中,每名学生都将受到独一无二的关怀。所有教师都有出色的专业素养,加之以一流的设备与设施,让学生会有机会尝试多种活动,从而开发自己的天赋与兴趣。
斯考特学校为学生提供世界一流的教育,在教学过程中采用混合式学习法。学校通过在线方式让学生通过简单易懂、形式多样的教学材料进行学习,让学生自己掌握学习的方法、时间、步骤和速度,而教师则在课堂上为学生提供学习支持。这种教学方法可以让学生对学习保持兴趣,假如学生在某个知识点上遇到困难、或者想加深了解,也可以简单地找到针对性的扩展内容。这样一来,教师就能利用课堂时间答疑解惑,并且保证所有学生的问题都得以解决。
学校鼓励成功,学生将会时常感觉受到挑战。学生会知道自己的目标,并在追寻目标时受到支持。学校的预期很高,而学生们也在许多领域取得了成功,学习成绩自然也十分优异。在2016年,斯考特学校男生有90%取得了IB文凭,这一结果高于亚太地区的平均成绩;在选择NCEA课程的学生中,有97%的学生通过了NCEA 3级考试,取得了大学的入学资格。
课程概览
小学阶段:IBPYP课程(International Baccalaureate Primary Years Programme)
在小学阶段(1-6年级),斯考特学校教授语言、数学、科学、社会研究、体育和艺术一体化课程,另有专家在视觉与表演艺术、体育、基督教教育和西班牙语上提供专项授课,也会为有学习障碍的学生提供学习支持。学校鼓励学生从小学开始学习第二语言(西班牙语),因为这样不只可以多掌握一门语言,还能提升学生自己的理解能力和欣赏水平,让学生学会如何在多元化的社会中生活。
初中阶段:IBMYP课程(International Baccalaureate Middle Years’ Programme, MYP)
在初中阶段(7-10年级),斯考特学校的课程分为八个学科组:A语言(英语)、B语言(西班牙语、法语、日语、中文四选一)、人文、技术、数学、科学、体育和艺术。所有学生必须学习A语言(英语)、科学、人文(社会研究)、一门B语言、体育和健康,以及必修的宗教教育。学生在选择B语言后,会在接下来的四年中一直学习这种语言。从9年级开始上中学的学生可以从语言初学班学起。此外,学生还要选择两个艺术学期课程(Arts semester courses)和技术学期课程(Technology semester courses)。校方也会为有学习障碍的学生提供学习发展课程,并为英语非母语的学生提供ESOL英语课程(English as a Second Language)。到10年级,所有男生都会参加两次NCEA数学基础内部测试。
高中阶段:IB文凭课程和教育评鉴国家级证书
为帮助学生更好地衔接学习,走向大学和社会,学校在2019年调整了11年级的课程规划。学生要学习英语、数学和科学三门必修课,也要从其他选修课程(如语言、技术、商业研究和艺术等)中选择两门学习一整年。这些课程可以让学生更好地对接IBDP和NCEA课程。与此同时,学校也会根据实际情况,为学生提供一系列在现实生活的各个领域中参与体验的机遇。
斯考特学校开设以下课程(按字母顺序排列,同时包括IB课程和NCEA课程):
会计/商业研究、应用艺术、生物、生物与环境、商业管理、化学、古典、电脑科学、建筑、消费者和商业法、设计与视觉交流、设计、仿生设计、数码科技、发现中国、戏剧、经济、英语、基础英语、英语研究、环境研究、环境系统与社会、电影、经济能力、艺术基础、法语、地理、历史、人文、工业艺术、综合设计挑战、语言、语言文学、语言掌握、材料设计技术、数学、数学分析与方法、数学应用与理解、世界数学理论、微积分、生活数学、统计、音乐、体育理论、物理、心理学、西班牙语、体育锻炼与健康、工作室艺术(绘画、摄影、雕塑和版画)、旅游研究、视觉艺术等。
IB文凭课程(International Baccalaureate Diploma Programme, IBDP)
在12-13年级,学生可以选择学习IBDP课程。IBDP课程的难度与在NCEA考试中取得Merit或Excellence的难度相仿,因此IBDP课程的学时略多一些。但学习IBDP课程并不会让学生无暇他顾,学生同样可以参加丰富多彩的兴趣小组和联课课程。统计研究表明,在排除家世背景与经济能力的影响后,学习IBDP课程的学生的大学毕业率、GPA(Graduate Point Averages, 平均积分点)也明显比学习NCEA课程的学生更高。但假如学生感觉IBDP的课程不适合自己,也可以在12年级结束前转向学习NCEA课程。
教育评鉴国家级证书(National Certificate in Educational Achievement,NCEA)
新西兰的公司和国内外的大学都承认NCEA证书。
英语语言支持(English for Speakers of Other Languages, ESOL)
学习ESOL的学生可以培养必要的听、说、读、写四项英语能力,让学生可以跟上自己选择的所有主要学科的课程。学校会在Skype面试时对学生的英语水平进行初步判断。如果校方认为学生英语水平不足,则学生需要在与斯考特学校有合作关系的英语语言学校进修一段时间。由于仅凭面试不足以对学生的英语熟练程度做出充分判断,学校保留要求学生进一步加强语言学习的权利。一般来说,国际生需要取得足够的NCEA学分,取得大学课程的学习资格。但如果国际生的英语可以达到高级水平(Advanced level),就可以学习IBDP的课程。ESOL会全程为国际生的学习提供帮助,不仅可以帮助学生更好地掌握英语,还会通过一系列的方法为学生在主流课程学习上提供助力。
资优教育(Gifted and Talented Education, GATE)
斯考特学校认为,有天分的学生未必十分聪慧,但与相同文化与环境下的同龄人对比时,就会在一个或多个领域展现出更强的实力或潜力。学生在校期间,会根据本人的需求接受不同程度的教育。教学过程中,学校会收集和整理相关资料,并对数据进行分析。分管教学的负责人会据此遴选学生加入GATE项目,通过遴选的学生将接受需求分析,再与家长和负责人面谈,从而量身打造教学计划,让学生得以发挥全部潜能。学校也鼓励天资卓越的学生参加不同学科领域的不同活动。没有通过遴选的学生也可以通过教师推荐、父母推荐或自荐的方式加入项目。
课堂外的教育(Education Outside The Classroom,EOTC)
课外教育是斯考特学校课程计划的重要组成部分。将学生带出课堂,远离都市,让他们从户外生活中发现和学习是全面发展教育所必不可少的一步。EOTC在对学生的教育中可以起到许多积极的作用。活动的范围从参观博物馆到运动之旅、户外教育之旅、以及许多其他类型的户外旅行。学生从1年级到13年级,都有机会参与各种各样的EOTC活动。7-13年级的学生会在第一学期远离教室整整一周,教工也会加入活动,从经验性的学习和巩固与学生间的关系中获益。学校除了会在惠灵顿周边地区开展活动之外,也会去马尔堡峡湾(Marlborough Sounds)、亚伯·塔斯曼国家公园(Abel Tasman)、汤加里罗国家公园(Tongoriro)和大巴里尔岛户外活动中心(Great Barrier OPC)开展。
宗教教育
作为一所长老会学校,宗教教育既是斯考特学校的特色,也是学生学习经历的重要组成部分。斯考特学校尽心尽力开设了一门基于基督教信仰的教学课程,学生在校就学期间,将会检视他们的基督教信仰和生活方式,同时也会对其他的世界观有所了解。1年级到11年级的所有学生都需要接受至少每周一次的宗教教育课,初中生要在每周五参加一次教堂服务。不参加IB考试的学生要在12、13年级继续接受宗教教育,而参加IB考试的学生则不再进修宗教教育,不过要学习知识理论,也要参加与毕业文凭挂钩的服务项目,其中包括精神层面的内容。
课外活动
体育:在斯考特学校,夏季可以参加田径、草地滚球、板球、自行车、龙舟、高尔夫、救生、游泳、网球、水球、排球、帆船,冬季可以参加羽毛球、篮球、越野、足球、曲棍球、橄榄球、水下橄榄球。此外,凤凰足球学院(Phoenix Football Acadamy)也与斯考特学校有合作关系。学生可以参加类型广泛的运动项目,从而发掘潜力,开发兴趣,培养体育精神、团队合作能力和在竞争性环境中公平竞赛的能力。斯考特学校鼓励健康的竞争关系,让学生可以在胜负之外亦有所收获。
艺术:在当今世界的竞争性的环境中,创造性的想法和横向思考是事关成功的关键因素。对学生而言,在日复一日的生活中,艺术学习可以通过很多种形式帮助学生发展信心和自由表达的能力。在小学,学校鼓励学生以多种媒介——从混凝纸到到电脑制图——进行艺术创作。不论是设计、摄影、美术、图形还是媒体研究,只要学生怀有兴趣,学校就会开设相关的学习课程,让学生可以通过艺术追求打造事业之路。斯考特学校的艺术课程设计灵活,旨在协助学生培养对艺术的理解和欣赏。斯考特学校每年会为高中生举办几次艺术展,除学生父母之外,也会有其他受邀嘉宾参加。
音乐:音乐可以帮助学生培养个性,以多种途径发展学生的潜能,也能帮助学生学会与他人交流,更好地应对生活中其他方面的问题。在小学期间,学生可以学习多种乐器。学生可以参加学校的合唱团,每周进行一次练习。合唱团会在校内和惠灵顿地区的活动上表演。到中学,学生可以参加乐团,如合唱团、室内乐团、管弦乐团、爵士乐团以及风笛鼓乐队,这些乐团在国际上都享有盛名。学校开设了音乐导师访问计划,邀请了很多国内与国际知名的艺术家。学校每年会组织学院音乐赛,也会组织不同年龄段的学生在平时和周日用音乐为教堂提供服务。学生每年可以参加许多音乐会。斯考特学校的学生可以学习低音吉他、巴松管、小号、长号、法国号、大提琴、鼓和打击乐、长笛、吉他、大键琴、钢琴、管乐队、直笛子、四弦琴、小提琴、声乐、单簧管和萨克斯管等音乐课程。
文化:斯考特学校强烈支持中学生通过文化活动发掘和培养能力,这其中也包括在全面培养能力的教育中让学生学习表演艺术。创造和表演艺术中心让学生可以在世界一流的创造性设施中发掘自己的能力、兴趣和想象力。兴趣与能力不同的学生有许多小组可以参与。学生也可以参加“年轻新西兰人挑战赛(Young New Zealanders’ Challenge)”(以前又称爱丁堡公爵奖)。斯考特学校的所有初中学生都要参加铜奖,到了高中,学校则会鼓励学生参与银奖和金奖的角逐。
RATA STUDIOS:Rata Studios设立在斯考特学校创造和表演艺术中心,为儿童与成人提供专业的职业戏剧、音乐、视觉艺术和创造性技术的课程。Rata Studios有一流的师资、设备和设施,与业内合作关系稳定,学习者在这里可以得到宝贵的机遇。
2021学费
Year 1-6学费: $25,260.00
Year 7-13学费: $36,500.00
- 学校人数:
年级 | 性别 | 毛利 | 岛裔 | 亚裔 | 其他 | 欧裔 | 国际生 | 共计 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Year 01 | 女 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Year 01 | 男 | 0 | 0 | 3 | 0 | 5 | 0 | 8 |
Year 01 | 共计 | 0 | 0 | 3 | 0 | 5 | 0 | 8 |
Year 02 | 女 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Year 02 | 男 | 0 | 0 | 8 | 4 | 7 | 0 | 19 |
Year 02 | 共计 | 0 | 0 | 8 | 4 | 7 | 0 | 19 |
Year 03 | 女 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Year 03 | 男 | 1 | 0 | 2 | 1 | 7 | 0 | 11 |
Year 03 | 共计 | 1 | 0 | 2 | 1 | 7 | 0 | 11 |
Year 04 | 女 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Year 04 | 男 | 1 | 0 | 4 | 0 | 9 | 0 | 14 |
Year 04 | 共计 | 1 | 0 | 4 | 0 | 9 | 0 | 14 |
Year 05 | 女 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Year 05 | 男 | 0 | 1 | 6 | 2 | 14 | 0 | 23 |
Year 05 | 共计 | 0 | 1 | 6 | 2 | 14 | 0 | 23 |
Year 06 | 女 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Year 06 | 男 | 2 | 1 | 0 | 0 | 17 | 1 | 21 |
Year 06 | 共计 | 2 | 1 | 0 | 0 | 17 | 1 | 21 |
Year 07 | 女 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Year 07 | 男 | 3 | 4 | 10 | 0 | 54 | 3 | 74 |
Year 07 | 共计 | 3 | 4 | 10 | 0 | 54 | 3 | 74 |
Year 08 | 女 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Year 08 | 男 | 2 | 1 | 18 | 1 | 65 | 5 | 92 |
Year 08 | 共计 | 2 | 1 | 18 | 1 | 65 | 5 | 92 |
Year 09 | 女 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Year 09 | 男 | 11 | 3 | 10 | 4 | 77 | 2 | 107 |
Year 09 | 共计 | 11 | 3 | 10 | 4 | 77 | 2 | 107 |
Year 10 | 女 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Year 10 | 男 | 9 | 4 | 16 | 2 | 81 | 5 | 117 |
Year 10 | 共计 | 9 | 4 | 16 | 2 | 81 | 5 | 117 |
Year 11 | 女 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Year 11 | 男 | 11 | 12 | 12 | 2 | 69 | 10 | 116 |
Year 11 | 共计 | 11 | 12 | 12 | 2 | 69 | 10 | 116 |
Year 12 | 女 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Year 12 | 男 | 4 | 4 | 14 | 1 | 98 | 13 | 134 |
Year 12 | 共计 | 4 | 4 | 14 | 1 | 98 | 13 | 134 |
Year 13+ | 女 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Year 13+ | 男 | 13 | 6 | 16 | 0 | 79 | 5 | 119 |
Year 13+ | 共计 | 13 | 6 | 16 | 0 | 79 | 5 | 119 |
共计 | 女 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
共计 | 男 | 57 | 36 | 119 | 17 | 582 | 44 | 855 |
共计 | 共计 | 57 | 36 | 119 | 17 | 582 | 44 | 855 |
= 推荐新西兰中小学 =
= 新西兰小学申请问题集 =
上一所学校:Sawyers Bay School
下一所学校:Seatoun School